Vi er i dag gået i gang med vores rytmikforløb. Vi styrker børnenes fællesskabsfølelse og skaber genkendelighed ved at synge de samme sange og lave samme de samme aktiviteter fra gang til gang. Når børnene ved hvad der skal ske, udbygger vi rytmikken og sætter flere sange, bevægelser og aktiviteter på. Vi sætter fokus på kroppen og dens bevægelser.
I dag efter formiddagsfrugten gik vi en rigtig dejlig tur :-) alle børnene var super dygtige til at gå og holde hinanden i hånden .. vi endte nede på Hvidtjørnens legeplads hvor der blev leget og rutsjet igennem :-) kh den flyvende kuffert..
I dag har børnene valgt hvilke aktiviteter de ville være en del af. Børnene er gode til at vælge til og fra og er meget deltagende. Vi lagde ud med at læse bøger. Børnene vælger selv de bøger de synes der skal læses og så kan de voksne bare få i gang. Vi får nogle gode dialoger om bøgernes indhold. Bagefter gik vi så småt i gang med forårspynt, da foråret jo snart ankommer.
Vores puder er blevet placeret på en ny måde. Børnene var hurtige til at udfordre dem selv. Det var om at holde tungen lige i munden og holde balancen. De kom alle højt til vejrs og nogle turde hoppe ud over kanten, andre kravlede forsigtigt ned igen. Men alle nåede at give motorikken et forsøg.
Uh hvor har det været koldt i dag, men på trods af det, tog vi en tir på legeplads for at få rørt os lidt. Der blev leget aber og jorden er giftig, rundt på klatrestativet. Det træner børnenes grovmotorik, samtidig med at nogle af børnenes personlige grænser også blev rykket da der var lidt langt ned op fra stativet.